Het bruto modale inkomen is volgens het CPB in 2007
€ 30.164 per jaar
ca. € 2.513 per maand.
:think:
Nou…Tja…Misschien is dat voor jullie balen omdat jullie dan een hoger inkomen hebben, maar het blijft hetzelfde toch…
Ik moet 900 euro betalen op ons loon wat heel veel geld is (voor ons)
Jij moet (bijv) 2500 betalen op jullie loon wat voor jullie ook heel veel geld is…
Denk ik nu te simpel…
Ik vind het dus hetzelfde principe…Voor ons allebei een hoop geld en een hap in de portomonee, maar aangezien het naar ratio is vind ik het eigenlijk normaal dat hogere inkomens dus meer moeten betalen, maar het zelfde leien (dus voor hun ook veel geld is…)…
maar dan kom ik prijs-kwaliteit verhouding uit :shifty:
in amerka is het onderwijs op privescholen beduidend beter.
hier in nederland is het hebben van de Vrije school echt geen pre, misschien zelfs wel een negatief punt tav je kansen in de nederlandse maatschappij.(negatief door de manier van leren leren en het nivo van de feitenkennis en vrij alternatieve sociale omgangsvormen).
dus om zoveel geld daarvoor neer te leggen :think:
ok, daar heb je wel een punt, maar dat heeft dan meer te maken met hoe je een vs vind en hoe jij er tegen aan kijkt…
Als er namelijk een perfecte school voor Tom zou zijn in jou ogen zou je er misschien wel zoveel geld voor neer willen tellen???
:lol: ik heb al sinds 1998 een schoolwerkplan MET toestemming van de leerplichtambtenaar klaar liggen om mijn eigen school te beginnen :mrgreen: 
maar ik ben onbetaalbaar 
:lol:
nee serieus …ik zou best veel geld neer willen tellen voor een school met bewezen toegevoegde waarde tav kansen in de maatschappij en met extreem goede docenten met veel connecties.
iemand had het over neyenrode, zoiets ja dus.
maar voor een basisschool?
middelbare school zou ik over moeten denken …een exclusief gymnasium eerder dan een luxe vmbo :oops:
nu ik dit zo type zou idd karakter en intellectuele mogelijkheden voor mij een houvast zijn om het eerder te doen.
ik bedoel als tom een kind is wat de kantjes er van af loopt omdat school hem niet aanspreekt en lekker een doe-beroep wil kiezen dan zou ik niet die 2500 neerleggen omdat het onderwijs wat er nu bij mij in de wijk is dat voldoet voor hem.
maar blijkt het een slimme vogel met doorzettingsvermogen en toekomst visie tav een vliegende carriere , tsja dan wordt het een ander verhaal.
Nou basis lijkt mij een heel goed woord
Het begint allemaal bij de basis…Als die niet goed is, is de rest ook niet goed…
Dus ook voor basisonderwijs wil ik het goed hebben…
- :-*
@pluutje wrote:
Fiep, jouw punten begrijp ik.
Maar volgens mij kan een eliteschool ook gemeleerd zijn, en een "gratis"school kan ook goed onderwijs bieden. Dus voor mij zijn dat niet echt relevante dingen.
En ik vind niet dat iedereen altijd maar alles moet kunnen. Als de school die jij graag wilt niet in je bereik ligt is dat gewoon jammer.
We kunnen ook niet allemaal naar Neyenrode…
Maar goed, dit is niet het discussietopic! :oops:
ja, elitescholen kùnnen gemeleerd zijn, maar dat zijn ze natuurlijk maar zelden
en nee niet iedereen moet altijd alles maar willen kunnen. Maar het gaat hierbij wel over ONDERWIJS, en dan vind ik echt vanuit het diepste van mijn hart dat iedereen dezelfde kansen moet hebben. En ja dan vidn ik het absurd als guusje beschrijft naar wat voor school zij tom eventueel zou willen hebben. Ik snap je natuurlijk wel, dat jij het allerbeste voor tom wilt, maar het is toch idioot dat daardoor de kansen voor de rijkere kinders al weer veel hoger ligt dan voor de anderen? Zo blijven we toch bezig…iets met dubbeltjes en kwartjes…
EN ja heksje, ik weet dat het leven oneerlijk is
en ja het is geen discussietopic, misshcien meoten we ze maar ene beetje samenvoegen of zo, want nu lopen de gesprekken wel erg door elkaar.
Modies kunnen jullie dat intussen al, samenvoegen???
:lol: het is maar goed dat idiote heksje hier niet meer komt :mrgreen:
ik moet zowaar lief lachen om je fiep 
ik omschrijf blijkbaar iets absurds… :think: eens denken wat je bedoelt want ik denk idd dat je gewoon de bottomline ¨iedereen gelijke kansen tav onderwijs¨ bedoelt .
tot nu toe volg ik je, en ben ik het met je eens.
zeker tav de basisschool.
die kleine bijdrages die tot nu toe genoemd zijn, plus de gemeentelijke bijdrage als de ouder dat niet op kan hoesten :thumbup:
natuurlijk is de basis belangrijk en dus ook de vorm en inhoud van de basisschool, maar tav niveau van een school is er natuurlijk weinig eer te halen behalve wat hogere cito uitslagen en doorverwijzingen havo/vwo. en daarin is de school vooral afhankelijk van het niveau van de leerlingen.
de rest, grote sinterklaaskados, mileubewust enz. is franje.
op een basisschool ligt de grootste kracht bij de leerling zelf. de school stuurt bij en biedt aan, maar de leerling heeft nog erg zijn eigen tempo. bevlogen leerkrachten zijn een vreugde, een fijn team een feestje maar de basis ligt nog vooral thuis.
maar dan begint het.
kennis is macht.
en dus vanaf de middelbare school, waar kennis vergaren het doel wordt, wordt ineens meer dan ooit te voren het niveau van de docenten belangrijk.
ik zou zeker rondkijken naar een school met goede resultaten en goed sociaal plan tav uitval en achterblijven/vooruit lopen.
en de vervolg opleiding die allesbepalend is voor verdere ervaring van en vinden/behouden van de toekomstige werkomgeving, daar zou ik echt een speld voor uit hooiberg willen halen.
en tsja…goede docenten hebben een prijskaartje. specialisme en vakbekwaamheid zijn een schaars goed. en voor schaarste betaal je nu eenmaal.
dat het niet eerlijk is, lijkt op het eerste gezicht… :think:
iedereen kan een beurs krijgen en ook ik heb keihard gewerkt naast mijn studie.
je zou zelfs zo kunnen redeneren …een flinke lening afsluiten voor een exclusieve opleiding betaald zich snel terug omdat je een hoger startsalaris krijgt en snel door kan groeien. de studieschuld draaglast is dus minder lang/zwaar dan voor een gewonere opleiding.
maar dan nog…voor de gemiddelde mens met gemiddelde opleidings wensen is alles tegen minimale kosten te doen.
denk ik :think: correct me if i-wrong :shifty:
nee helaas
idee; deze sluiten met verwijzing naar discussie?
@fiep klophout wrote:
@pluutje wrote:Fiep, jouw punten begrijp ik.
Maar volgens mij kan een eliteschool ook gemeleerd zijn, en een "gratis"school kan ook goed onderwijs bieden. Dus voor mij zijn dat niet echt relevante dingen.
En ik vind niet dat iedereen altijd maar alles moet kunnen. Als de school die jij graag wilt niet in je bereik ligt is dat gewoon jammer.
We kunnen ook niet allemaal naar Neyenrode…
Maar goed, dit is niet het discussietopic! :oops:
ja, elitescholen kùnnen gemeleerd zijn, maar dat zijn ze natuurlijk maar zelden
en nee niet iedereen moet altijd alles maar willen kunnen. Maar het gaat hierbij wel over ONDERWIJS, en dan vind ik echt vanuit het diepste van mijn hart dat iedereen dezelfde kansen moet hebben. En ja dan vidn ik het absurd als guusje beschrijft naar wat voor school zij tom eventueel zou willen hebben. Ik snap je natuurlijk wel, dat jij het allerbeste voor tom wilt, maar het is toch idioot dat daardoor de kansen voor de rijkere kinders al weer veel hoger ligt dan voor de anderen? Zo blijven we toch bezig…iets met dubbeltjes en kwartjes…
EN ja heksje, ik weet dat het leven oneerlijk is
en ja het is geen discussietopic, misshcien meoten we ze maar ene beetje samenvoegen of zo, want nu lopen de gesprekken wel erg door elkaar.
Modies kunnen jullie dat intussen al, samenvoegen???
Mijn punt is dat je hier gewoon goed onderwijs kunt volgen. Er is genoeg keuze in goede, gratis scholen. Dat jij dan net niet naar de school kunt die je het leukste vindt…tja, that’s life!
Ik denk namelijk niet dat er voor die kinderen die een eliteschool bezoeken nou meer kansen zijn later DANKZIJ die school!!! Daar zit veel meer achter!
pluutje, wat jij niet weet, is dat er hier over de punten die jij aansnijdt al eens flink gesproken is.
maar ik kan nog wel 1 koe uit de sloot trekken :
1 ex vriendje van mij…werkelijk te slim om over te praten…zat bij de laatste 50 ( ofzo) voor Neyenrode.
Moest op gesprek komen, ballotage.
Meteen bij binnenkomst werd hem al duidelijk gemaakt dat hij niet door zou mogen. Er was hem verder nog niks gevraagd tav zijn capaciteiten.
Waarom? omdat hij de ongeschreven kledingregels niet kende, en de sociale omgangsvormen van die groep niet beheersde.
Volgens hen zou hij nooit zijn draai en plek kunnen vinden in hun wereld.
Nou daar sta je dan…als zoon van een postbode :roll:
hij is 2 universitaire studies tegelijk gaan doen, en heeft nu al jaren een goede carriere, maar blijkbaar blijven dus sommige deuren zelfs tegenwoordig nog gesloten :wall:
en daarom zou ik dus misschien tom wel naar een elitesschool doen, als blijkt dat hij slim is.
dan krijgt ie igg mee wat die groep van hem aan omgangsvormen en voorgeschiedenis van hem vraagt, en kan hij later wel aansluiting vinden.
het is eigenlijk te zot voor woorden, maar ja…zo zit de wereld nu eenmaal in elkaar :doh: ( sorry fiep )
Hebben jullie het ook wel eens omgedraaid…
Wel eens gedacht dat allochtonen bewust hebben gekozen voor een zwarte school???
ja tuurlijk 
( wat een onzinnige grijns heeft die smilie zeg :eh: )
het werkt gewoon hetzelfde in elk groep: waar pas ik het beste., waar vind ik de meeste aansluiting.
het enige blanke kind zijn op een zwarte school zijn is net zo min fijn als het enige zwarte kind op een witte school.
de misvattingen en vooroordelen zitten in alle partijen.
en dus trekt men naar elkaar toe.
en hoe idealistsich ik soms in sommige dingen ook ben, ik zou niet graag mijn kind die bestaande patronen proberen te laten doorbreken :shifty:
dus zwart of wit dan he
@Guusje wrote:
pluutje, wat jij niet weet, is dat er hier over de punten die jij aansnijdt al eens flink gesproken is.
maar ik kan nog wel 1 koe uit de sloot trekken :
1 ex vriendje van mij…werkelijk te slim om over te praten…zat bij de laatste 50 ( ofzo) voor Neyenrode.
Moest op gesprek komen, ballotage.
Meteen bij binnenkomst werd hem al duidelijk gemaakt dat hij niet door zou mogen. Er was hem verder nog niks gevraagd tav zijn capaciteiten.
Waarom? omdat hij de ongeschreven kledingregels niet kende, en de sociale omgangsvormen van die groep niet beheersde.
Volgens hen zou hij nooit zijn draai en plek kunnen vinden in hun wereld.
Nou daar sta je dan…als zoon van een postbode :roll:
hij is 2 universitaire studies tegelijk gaan doen, en heeft nu al jaren een goede carriere, maar blijkbaar blijven dus sommige deuren zelfs tegenwoordig nog gesloten :wall:
en daarom zou ik dus misschien tom wel naar een elitesschool doen, als blijkt dat hij slim is.
dan krijgt ie igg mee wat die groep van hem aan omgangsvormen en voorgeschiedenis van hem vraagt, en kan hij later wel aansluiting vinden.
het is eigenlijk te zot voor woorden, maar ja…zo zit de wereld nu eenmaal in elkaar :doh: ( sorry fiep
Ja, ik herinner me dat nog wel, die discussie!